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從公立學校走向國際學校,她的求學之路就此改變
2018.11.01

  愛迪學校英國高中2018級畢業生
  現就讀于倫敦大學學院心理與語言科學專業
  雅思:7.5分
  AS成績:A*aaa
  蟬聯年級第一
  北京愛迪學校  優秀學生
  北京愛迪學校  優秀志愿者
  模擬聯合國校內會助理
  加拿大滑鐵盧大學數學競賽   特等獎(世界總排行前2%)
  澳大利亞數學競賽  特等獎
  美國國家化學競賽  銀獎(世界排名前10%)
  撰寫牛津大學面試、G5大學申請、雅思全方位提分指南

  打破刻板印象,學霸不能就這樣被定義
  提起學霸往往會浮現出很多標簽,高度數眼鏡、書不離手、堆積成山的試卷,其實這只是我們對于學霸的刻板印象,學霸不能就這樣被定義。郭曉迪就是這樣一個打破“規則”的學生,模擬聯合國助理、愛迪優秀志愿者、眾多國際學科知識競賽的特等獎獲得者,生活中她就是這樣她一個擁有多種標簽的全能學霸?!拔覀兤綍r學習風格是非?;钴S的那種,給我印象最深刻的是,有一次我們全班同學坐在地上,在墻上寫著數學題,全班陷入對數學癡迷的狀態?!碧岬綄W霸的學習日常她興奮的分享給我這些求學路上的點滴。

  走出壓力怪圈,用另一種方式去思考
  如今的愛迪畢業生郭曉迪,在高一時就讀于某知名公立學校,她以高分考入該校,老師們不斷激勵她與同屆的同學們比拼,繁重的課業讓她陷入崩潰,甚至一度厭惡物理這一學科。直到成績跌入班級末位,她意識到必須做出些改變了。當我們問起她是如何走出這個情緒的怪圈的,她輕松的回答道:“其實當我來到愛迪之后,遇到物理老師講課方式很有意思,后來的數學老師我也很喜歡,只要跟著他們的思路去思考,然后完成相應作業,就會發現其實學懂這些理科并不困難。擺脫了以往強壓力的被動之后,現在的我更多的是為了興趣,為了未來而主動的學習?!?/span>

  國際or公立?國內or國外?聽聽她怎么說
  從幼時的一貫的體制內教育,又以高分考入重點高中,卻在入學一學期后選擇來到愛迪,國際or公立,郭曉迪對于這一話題似乎深有感觸,郭曉迪非常中肯的告訴我:“和公立學校相比我在愛迪的確有一定的優勢,因為愛迪給我提供了良好的平臺和大量的有利條件,當然我認為如果有足夠出色的能力,又抗壓性很強的學生,在公立學校也同樣可以考上很好的大學?!?/span>
  面對國內國外高等教育的區別,郭曉迪這樣回答道:“國外的教育帶給我的感覺更加人性化,學習的內容也更加循序漸進,包容度也更強,可以做更加真實的自己,比如把頭發染成我喜歡的顏色,我還是比較向往國外的留學生活?!?/span>

  在UCL的“佛系”生活
  生活中郭曉迪是一個非常隨性的女孩,寬松的襯衫,搭配一雙帆布鞋是我初次見她的模樣。面對UCL這樣讓人向往的名校,當我們問起她對于大學的期待時,不同于同齡人的回答,她很真誠的說:“要保持規律的作息時間,有一個健康的生活環境?!币幝傻纳钭飨⒖此坪唵?,實際往往考驗的是一個人的自我管理。她表示任何一件事情都有兩面性,但一但選擇就會充分發揮積極的一面,心態上不會給自己太大壓力,但是并不會讓自己松懈下